A Sonae Sierra acaba de eleger o projeto vencedor do concurso “SegurArte”, uma iniciativa que desafiou artistas e estudantes de artes a desenvolverem projetos de sensibilização para a adoção de boas práticas de segurança na utilização de escadas e tapetes rolantes como forma de promover a segurança de todos e minimizar o risco de acidentes. A proposta vencedora irá receber um prémio no valor de €3000.

Em comunicado, o grupo explica que o concurso pretende aproveitar as sinergias entre a estratégia de promoção da Arte Pública nos Centros Comerciais da Sonae Sierra e a preocupação com a segurança de quem os visita para alertar, consciencializar e educar para a correta utilização dos meios de elevação, sobretudo, crianças e seniores por constituírem grupos de maior risco.

A dupla de jovens arquitetas do Norte, Cláudia Moutinho (de Ermesinde) e Susana Oliveira (do Porto) foram as grandes vencedoras da primeira edição do concurso. A sua ideia reflete a intenção de “aliar a um design contemporâneo a incorporação de elementos tecnológicos com impacto visual que ajudem a comunicar de forma atrativa e dinâmica a segurança”, comentam as vencedoras. “Procurámos desenhar uma solução criativa e eficaz que capte a atenção dos visitantes e aumente a sua sensibilidade para a correta utilização das escadas e tapetes rolantes em espaços de grande afluência de pessoas”.

Para Sónia Rocha, Gestora do Programa de Arte Pública da Sonae Sierra, “o concurso ‘SegurArte’ vai ao encontro a uma das principais preocupações da nossa Empresa, que é a segurança das pessoas que visitam os nossos Centros e que neles trabalham. Mais importante do que eleger um vencedor é alertar para os cuidados a ter na utilização destes equipamentos e promover ações pedagógicas, utilizando os Centros Comerciais como locais de eleição para promover tendências e de sensibilização para temas relevantes para a sociedade”.

E acrescenta: “a Arte Pública parece-nos ser um meio adequado para a sensibilização da comunidade, função que a Sustentabilidade não pode esquecer como forma de promover e fazer compreender todas as suas outras dimensões”.